เอกสารเผยแพร่
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เรื่องการหาตัวประกอบ รายวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในรูปแบบ Gamification
โพสเมื่อ : 23 ก.ค. 69
การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางภูมิศาสตร์ร่วมกับ GAME Model เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่องลักษณะทางกายภาพกับการดำเนินชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
โพสเมื่อ : 30 มิ.ย. 69
แบบรายงานผลวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศสู่ความสำเร็จ (Best Practice) การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ประจำปีการศึกษา 2569 ?การพัฒนาความสามารถด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Daily Routine ด้วยนวัตกรรม SANOOK Model ผ่านการเรียนรู้แบบ Game-Based Learning
โพสเมื่อ : 29 มิ.ย. 69
รูปแบบการสอนแบบ Active Learning ที่หลากหลาย ร่วมกับการใช้เทคนิคคำถามแบบ RCA ในการสอนอ่านวรรณคดี เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม: การเดินทางของพลายน้อย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
โพสเมื่อ : 29 มิ.ย. 69
BLOCK Model นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดคำนวณด้านการบวกและการลบจำนวน 1–20 ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3
โพสเมื่อ : 29 มิ.ย. 69
การพัฒนาความสามารถด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Daily Routine ด้วยนวัตกรรม SANOOK Model ผ่านการเรียนรู้แบบ Game-Based Learning สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โพสเมื่อ : 29 มิ.ย. 69
CDP READ Model นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้โฟนิกส์เป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
โพสเมื่อ : 29 มิ.ย. 69
SMART Model: รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลจากระบบ OBEC Content Center เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Present Simple Tense
โพสเมื่อ : 15 มิ.ย. 69